Te comparto algunas ideas para vivenciar el otoño en las aulas de infantil:
Bandejas sensoriales
Una manera manipulativa para trabajar el otoño es a través de bandejas sensoriales. Se trata de crear bandejas con elementos propios del otoño como piñas, hojas secas, frutos, etc. y añadir otros elementos que añadan texturas, color, olor y/o sabor a la propuesta. Estos elementos pueden representar o crear un minimundo en la bandeja para darle más realismo.
Provocaciones
Con las provocaciones incitaremos al juego, la exploración y el aprendizaje de forma libre y autónoma. Centraremos la atención en el proceso y no en obtener un resultado final.
Para trabajar el otoño me gusta añadir elementos como tubos de cartón o hueveras que les permiten insertar, meter, sacar, llenar, vaciar…
Experimentación
Este año he incorporado a mi aula un rincón de experimentación, donde cada semana tienen diferentes materiales para experimentar libremente.
También, podéis realizar este experimento científico, observando cómo las piñas se cierran con la humedad para proteger el piñón y cómo se abren cuando están secas.
Botellas sensoriales
Podemos crear botellas sensoriales con elementos característicos del otoño o bien, con aromas propios de la temporada:
Mesa de luz
En todas las temáticas me gusta añadir una propuesta relacionada con la luz. En este caso, usamos la mesa de luz con hojas plastificadas, hojas secas naturales, cuencos transparentes y frutas deshidratadas.
Motricidad fina
Erizos de otoño: Están creados para enroscar y desenroscar la lana
Ardilla y mapache: Están pegados sobre una huevera con un agujero, para insertar las tapas con dibujos de bellotas.
Vocabulario
Para trabajar el vocabulario me gusta utilizar imágenes reales para que puedan cotejar los objetos que manipulan con las imágenes que les enseño y nombro. Pero también, tenemos imágenes de dibujos que utilizamos para decorar algunos rincones de la clase.
Otras propuestas
Hasta aquí la recopilación de actividades para trabajar «El otoño» en las aulas de infantil. Espero que os haya gustado y sobre todo, que os sea de ayuda.
